Forschungsprojekt

„Differentiated Citizenship und Bildung im brasilianischen Amazonasgebiet: Der Fall der Reserva Extrativista Tapajós-Arapiuns“

Zwischen 1990 und 2009 hat die brasilianische Regierung 89 Schutzgebiete für nachhaltige Nutzung und Sammelwirtschaft (extrativismo) geschaffen. Sowohl die sozialen Bewegungen als auch staatliche Institutionen betonten stets die Bedeutung von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung dieser Gebiete.

Das Forschungsprojekt hat zum Ziel, zunächst die Entwicklungen politischer Diskurse und rechtlicher Rahmenbedingungen einer an die Bewohner/innen der Sammelschutzgebiete (Reservas Extrativistas, RESEX) angepassten Bildung zu analysieren und diese Prozesse der nationalen Ebene dann den lokalen Realitäten eines ausgewählten Schutzgebietes gegenüber zu stellen – denen der Reserva Extrativista Tapajós-Arapiuns.

Welche Fortschritte und Hindernisse gab es hinsichtlich der Verwirklichung des Rechts auf Bildung der Bewohner/innen der RESEX? Wie hat sich der Zugang zu Bildung entwickelt und wie die Anpassung von Bildung an die lokale Realität und Kultur? Welche Rolle spielt das Thema Bildung in den (Re-)Ethnisierungsprozessen, die in der RESEX stattfinden? Mit den in dieser Analyse gemachten Beobachtungen soll ein Beitrag zu den aktuellen Diskussionen um Differenciated Citizenship geleistet werden.

Die Studie fokussiert sich auf den Zeitraum der 1980er Jahre bis heute. Wo es nötig ist, wird diese Perspektive im Sinne entsprechender Kontextualisierungen erweitert.

Publikationen

Below da Cunha, Johanna/ Schwabe, Nicole, „Konflikte um die Nutzung von Rohstoffen im brasilianischen Amazonasgebiet“, in: Tittor, Anne/ Schwabe, Nicole (Hg.): Menschen. Nutzen. Natur. Zum Umgang mit Rohstoffreichtum in Lateinamerika, Unterrichtsmaterialienreihe ›Wissen um globale Verflechtungen‹ des Center for Interamerican Studies an der Universität Bielefeld, Nr. 1, kipu Verlag/ Förderverein Interamerikanische Studien, Bielefeld 2016, S. 28-33.

Below, Johanna, „Educación, ciudadanía diferenciada y conflictos: el caso brasileño de la Reserva Extractivista Tapajós Arapiuns”, in: Potthast, Barbara/ Büschges, Christian/ Gabbert, Wolfgang/ Hensel, Silke/ Kaltmeier, Olaf (Hg.): Dinámicas de inclusión y exclusión en América Latina. Conceptos y prácticas de etnicidad, ciudadanía y pertenencia, Iberoamericana/ Vervuert, Madrid/ Frankfurt am Main 2015, S. 155-177.

Zaida Lobato, Mirta/ Potthast, Barbara/ Below da Cunha, Johanna/ Bendocchi Alves, Débora/ Ibañez, Carmen/ Wittger, Bea, Soziale Bewegungen in Lateinamerika. Kollektive Aktionen testen die Grenzen der Macht, Kompetenznetz Lateinamerika - Ethnicity, Citizenship, Belonging, Köln 2015.

Below, Johanna, „Zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Die Gleichberechtigung von Frauen im brasilianischen Agrarreformprozess“, 2013, KLA Working Paper Series No. 1, pdf.

Conselho Nacional das Populações Extrativistas (CNS) (Hg.), Primeiros Resultados. Quéstionário sobre os grupos produtivos de mulheres extrativistas, Belém 2012, pdf.

Below, Johanna, „Marcha das Margaridas. Traditionelle Sammlerinnen Amazoniens fordern in Brasilia ihre Rechte ein“, 2011, http://brasilien.ded.de.

Below, Johanna, „Leben und Sterben für den Regenwald“, 2011, link.

Behm, Vera/ Below, Johanna, „Red de Apoyo: Menschenrechtler gegen Polizeigewalt“, in: Portuñol. Zeitschrift der Fachschaft Regionalwissenschaften & Regionalstudien Lateinamerika  (WS 2007/2008), Nr. 31, S. 44-45.

Behm, Vera/ Below, Johanna, „Das Projekt 'Las Torres' in Venezuela: Eine Oase im Armenviertel“, in: Portuñol. Zeitschrift der Fachschaft Regionalwissenschaften & Regionalstudien Lateinamerika  (WS 2007/2008), Nr. 31, S. 48.

Below, Johanna/ Meyer, Rebekka, „Agrarreform auf Venezolanisch“, 2007,  http://venezuela-siglo20.blogspot.de/2007/09/agrarreform-auf-venezolanisch.html.